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小学英语低段语音课如何设计的问题和策略
作者单位:
;1.浙江省绍兴市上虞区盖北镇小
摘 要:
随着社会的不断发展,人们也越来越重视英语的学习。尤其是小学低年级的语音学习,更是整个阶段的核心和基础、是重中之重,所以英语教师应该重视起语音教学。以PEP英语教材为例,阐述小学英语低段语音课常见问题及如何设计、解决的相关策略。
关 键 词:
小学英语
低段语音
设计策略
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