“互联网+”环境下继续教育英语教学新模式探析 |
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引用本文: | 张媛媛.“互联网+”环境下继续教育英语教学新模式探析[J].广西广播电视大学学报,2022(1):37-40. |
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作者姓名: | 张媛媛 |
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作者单位: | 1.石家庄职业技术学院继续教育学院050081; |
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摘 要: | 继续教育要求学生在英语学习上具有较高的主动性。学生应该充分认识到英语对于自身发展的重要性,应投入更多的时间和精力学习。但是由于传统的教学模式采用单一的教学方式为主,学生对英语学习的积极性难以提高。“互联网+”时代的发展,为继续教育英语教学改革提供了新渠道。文章针对“互联网+”环境下高职英语应用于继续教育的转型优势进行了阐述,探讨具体的教学改革对策。
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关 键 词: | 互联网+”环境 高职英语 继续教育 教学模式 改革 |
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