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协同创新视角下的高职院校经济类专业实践教学研究
引用本文:胡雪松.协同创新视角下的高职院校经济类专业实践教学研究[J].商丘职业技术学院学报,2023(6):66-69.
作者姓名:胡雪松
作者单位:1.商丘职业技术学院476100;
摘    要:目前,许多高职院校经济类专业人才培养与企业对人才需求之间存在矛盾。在协同创新视角下,从高职院校经济类专业实践教学的概述出发,分析了当前在实践教学过程中面临的各种困境,探讨了重新构建实践教学体系;从教学理念、师资队伍建设、教学体系、教学评价、教学反馈和教学基地等8个方面,提出了高职院校经济类专业实践教学的路径。

关 键 词:协同创新  经济类专业  实践教学
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