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| 论新形势下思想政治教育体系的创新 | |
| 引用本文： | 冯继康,徐青.论新形势下思想政治教育体系的创新[J].思想教育研究,2000(6):25-27. |
| 作者姓名： | 冯继康 徐青 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学政治系!教授(冯继康)，曲阜师范大学政治系!教师邮编:273165(徐青) |
| 摘 要： | 伴随着社会主义市场经济的发展与知识经济时代的到来 ,传统的思想政治教育模式已经难以适应社会经济协调发展的内在要求。有鉴于此 ,进行思想政治教育体系的全方位创新 ,就成为新形势下思想政治教育工作改进的中心所在。立足于我国社会改革与对外开放的现实国情 ,从思想政治教育工作的运动规律出发 ,我们认为 ,当前思想政治教育体系的创新主要应涵盖观念创新、目标创新、方法创新三个层次。一、观念创新改革与完善现行思想政治教育体制 ,首先应当从观念的更新开始 ,具体说来 ,思想政治教育观念的更新主要体现在以下四个方面 :(一 )更新单纯… |
| 关 键 词： | 思想政治教育体系 创新精神 观念创新 目标创新 方法创新 教育对象 |
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