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| 追本溯源返璞归真 | |
| 引用本文： | 薛伟祥.追本溯源返璞归真[J].中学生数理化(高中版),2013(10). |
| 作者姓名： | 薛伟祥 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市时杨中学 |
| 摘 要： | 2013年江苏高考数学试卷与前五年江苏高考新课程卷相比,整体难度不大,起点低,入口容易,不同层次的考生都能得到相应的分数.整个试卷在明确考查"三基"(基础知识、基本技能、基本方法)、"五能力"(思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力)的基础上,更加突出对中学数学主要知识和数学思想方法的考查,凸显数学与现实生活的联系.每道题由易到难设置2～3小问,多题把关的特征非常明显,同时对考生也提供启发性帮助.下面就2013年江苏高考数学试卷第17题,谈一谈追本溯源、返璞归真. |
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