基于网络教学环境的高职外语教师角色分析 |
| |
引用本文: | 曹淑萍.基于网络教学环境的高职外语教师角色分析[J].娄底职业技术学院学报,2006,4(2):43-45. |
| |
作者姓名: | 曹淑萍 |
| |
作者单位: | 娄底职业技术学院,湖南娄底417000 |
| |
基金项目: | 娄底职业技术学院2004年教学课题《高职外语教师定位研究》(LZJY[04bzx007])阶段性成果. |
| |
摘 要: | 分析网络教学特点覆阻碍高职外语教师应用网络教学的原因,提出高职外语教师应实现从“语言专业型”向“一专多能型”教师转变,做学生的导航员、成为教学活动的促进者、交际活动的参与者和外语学习的协助者。
|
关 键 词: | 网络教学 高职外语 教师角色 |
收稿时间: | 2006-03-16 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|