| 高校硕士新生学习适应性现状的调查研究 |
| |
| 引用本文： | 雷,云,雷善玉.高校硕士新生学习适应性现状的调查研究[J].学位与研究生教育,2017(4):17-21. |
| |
| 作者姓名： | 雷 云 雷善玉 |
| |
| 作者单位： | 雷云，辽宁师范大学教育学院博士研究生，大连 116029；雷善玉，大连理工大学管理与经济学部副教授，大连 116024。 |
| |
| 摘 要： | 通过自编高校硕士新生学习适应性的调查问卷，对辽宁省大连市三所高校557名硕士新生的学习适应现状进行调查。研究发现：高校硕士新生总体学习适应性水平处于中等稍偏上状态，主观学习适应性的水平优于客观学习适应性水平。在差异性比较方面，硕士新生在录取志愿、是否跨专业、是否为重点院校这三方面的学习适应性水平存在显著性差异；硕士新生在性别、专业类型、家庭所在地这三方面的学习适应性水平并不存在显著差异。
|
| 关 键 词： | 硕士新生 学习适应性 研究生教育 |
Survey of the Learning Adaptability of Newly Enrolled Masters |
| |
| LEI Yun,LEI Shanyu.Survey of the Learning Adaptability of Newly Enrolled Masters[J].Academic Degrees & Graduate Education,2017(4):17-21. |
| |
| Authors: | LEI Yun LEI Shanyu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
|
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 |
