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| 浅析高中数学的课堂提问 | |
| 引用本文： | 磨志功.浅析高中数学的课堂提问[J].数学学习与研究(教研版),2015(3):59. |
| 作者姓名： | 磨志功 |
| 作者单位： | 广西百色高级中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是中学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,教学过程中,课堂提问是提高课堂效率重要的一环.增强课堂提问的有效性,值得每位教师认真研究、探讨,一方面教师要思考如何通过提问调动学生的学习动机,发掘学生内在的积极因素;另一方面教师要加强实践,深刻反思,改进和提高课堂提问的基本技能.为此,笔者结合自己的课堂教学浅谈如何优化课堂提问,提高课堂效率.一、高中数学课堂提问题遵循的原则 |
| 关 键 词： | 高中数学课 中学数学教学 学习动机 最近发展区 课堂教学 教学过程 恒成立 教学原则 提问方式 认识规律 |
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