走出高考复习的“高原现象” |
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引用本文: | 金钧,陈秉初.走出高考复习的“高原现象”[J].中学生物教学,2005(1):59-60. |
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作者姓名: | 金钧 陈秉初 |
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作者单位: | [1]浙江省诸暨草塔中学,311825 [2]浙江师范大学生命科学学院,321004 |
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摘 要: | 在学习过程中,学生往往会出现或长或短时期的思维迟钝甚至停滞不前的现象,在心理学上被称为“高原现象”。“高原现象”是学生学习过程中难以避免的“低谷”,是人的生理、心理发展中出现的正常现象。
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关 键 词: | “高原现象” 高考复习 学生学习 心理发展 学习过程 低谷 思维 生理 停滞 心理学 |
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