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| 运用元认知干预技术进行英语学习障碍的临床干预 | |
| 引用本文： | 王云峰,邱贤耀.运用元认知干预技术进行英语学习障碍的临床干预[J].教育教学论坛,2015(5):96-98. |
| 作者姓名： | 王云峰 邱贤耀 |
| 作者单位： | 辽宁对外经贸学院,辽宁 大连,116052 |
| 基金项目： | 辽宁对外经贸学院校级立项(2012XJLXYB009)大学生英语学习障碍的心理技术干预研究阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 元认知,是在临床心理治疗或辅导基础上,使人们能够对自身的潜意识和其他心理活动进行自我觉知、反思、监督、调控的心理干预操作程序及其理论体系,是对认知的认知,简单来说就是学习如何去学习。本次研究随机选取了男女生各30人作为对照组与实验组进行元认知干预技术的临床干预,将统计数据进行T检验,证明了元认知干预技术可以有效解决学生的英语学习障碍问题。 |
| 关 键 词： | 元认知干预技术 条件性情绪 英语学习障碍 |
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