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“马克思主义基本原理”双主体交互式教学模式探索与改革
引用本文:王俊奇,周秀菊,丁利锐.“马克思主义基本原理”双主体交互式教学模式探索与改革[J].科教文汇,2009(28):166-167.
作者姓名:王俊奇  周秀菊  丁利锐
作者单位:石家庄学院马列部,河北,石家庄,050035
基金项目:文章为石家庄学院教改课题"《马克思主义基本原理》的双主体交互式式教学研究与实践"的结项论文 
摘    要:应对当前“马克思主义基本原理”课学生普遍缺乏学习兴趣的情况,必须改革教学方式和考核方法。文章介绍了双主体交互式教学方法的教学理念,以及如何在多样化中开展双主体交互式教学模式的改革与创新,以增强课程的感染力和实效性。

关 键 词:教学改革  双主体交互式教学  多样化
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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