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| 加强逆向思维训练 培养学生的数学能力 | |
| 引用本文： | 江承模.加强逆向思维训练 培养学生的数学能力[J].中学数学教学,1998(4). |
| 作者姓名： | 江承模 |
| 作者单位： | 安徽六安市城北乡教办!237000 |
| 摘 要： | 逆向思维是数学思维的一个重要法则.教师应在定义、公式、定理、图形诸教学过程中,精心设计,充分注意对学生的逆向思维的训练,利用典型题型的求解分析,更是加强逆向思维培养和训练的有效手段. |
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