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| 小学校园诚信文化构建与教师行为选择 | |
| 引用本文： | 傅建明,俞晓婷.小学校园诚信文化构建与教师行为选择[J].中国教育学刊,2012(1):48-51. |
| 作者姓名： | 傅建明 俞晓婷 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院;浙江工业职业技术学院建筑工程分院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“基于‘校园歌谣’的小学生诚信教育研究”(项目编号:DEA070059)研究成果 |
| 摘 要： | 诚信文化建设是我国现时代的重要命题。目前小学校园中安全感、归属感和公正感普遍缺失,严重影响校园诚信文化的品质。教师作为道德观念的"形象代言人"、学校生活的引导者和小学生的"重要他人",其行为选择直接决定着小学校园诚信文化构建的成败。教师应该审慎地选择自己的教学行为、管理行为和交往行为,从而有效促进小学校园诚信文化的形成。 |
| 关 键 词： | 诚信文化 教师行为选择 小学校园生活 |
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