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| 注重学习方法指导，提高学生自主学习能力 | |
| 引用本文： | 董春梅.注重学习方法指导，提高学生自主学习能力[J].中学文科,2007(4):30-30. |
| 作者姓名： | 董春梅 |
| 作者单位： | 上海市浦东杨思中学,200100 |
| 摘 要： | 上海市中小学英语课程标准要求“教师要通过教学策略的运用，引导学生通过主动参与，建构知识、积累知识，丰富学习经历，鼓励学生主动地富有个性地学习”。它要求教育要着眼于教学生学会学习，培养学生的自主学习能力，打牢学生终生学习的基础。现代社会将是一个学习化的社会，培养学生主动学习，养成学习的意识、习惯、能力和方法，这已经成为现代教育的一个本质要求。因此，教师在传授知识的同时，必须注重学法指导。如何在中学英语教学中培养学生良好的学习方法和较强的自主学习能力呢？ |
| 关 键 词： | 学习方法指导 自主学习能力 引导学生 英语课程标准 中学英语教学 建构知识 现代社会 现代教育 |
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