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公有民办二级学院人才培养模式及机制探析
引用本文:毕红升.公有民办二级学院人才培养模式及机制探析[J].当代教育论坛,2005(9):117-118.
作者姓名:毕红升
作者单位:淮阴工学院江淮学院
摘    要:本文围绕公有民办二级学院学生的素质特点,从培养目标定位、教学计划编制、教学方法方式运用、素质教育的推进等方面,阐述了构建公有民办二级学院人才培养模式及机制的认识和实践。

关 键 词:民办二级学院  学生素质  人才培养模式  机制
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