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小学数学"课尾"教学功能新探
引用本文:丁学明.小学数学"课尾"教学功能新探[J].教学与管理,2003(9):60-61.
作者姓名:丁学明
作者单位:重庆市云阳县普安小学
摘    要:"课尾"教学是课堂教学中不可缺少的一个环节.如果"课尾"教学能达到"课业结束趣犹存"的境界,那么这就是堂圆满成功的教学,同时也表现出教师高超的教学艺术.下面几个成功的"课尾"教学设计,或多或少地能起到抛砖引玉之效.

关 键 词:小学  数学教学  “课尾”  教学功能  教学艺术  教学设计  教学内容
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