|
|||||
|
|
| 工程能力与创新:卓越土木工程师实践教学体系的构建与教学改革 | |
| 作者姓名： | 董倩 周兆银 万虹宇 |
| 作者单位： | 重庆科技学院 |
| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究项目“基于建设行业执业资格制度的土建类专业课程体系改革研究”(项目编号:09-3-039) |
| 摘 要： | 将土木工程专业本科学生培养成为具有创新精神的卓越工程师,是我国经济社会高速发展的迫切需要。为了能够实现应用型本科土木工程专业卓越工程师的培养目标,必须合理构建教学体系。围绕这一主题,对应用型本科土木工程专业实践教学环节的改革进行研究和探索,在分析土木工程专业实践教学现状及存在问题的基础上,根据土木工程专业特点和卓越土木工程师的培养标准,提出了"一个思想、三条主线、四个层次"的实践教学体系和相应配套的教学改革方法,以培养具有工程能力和创新精神的高级土木工程技术人才。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师 土木工程专业 工程能力 实践教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |