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新课标理念下的"数学体验学习"
引用本文:张玉芬.新课标理念下的"数学体验学习"[J].教育实践与研究,2006(13):107-108.
作者姓名:张玉芬
摘    要:《数学课程标准》使用了较多的"经历……的过程,获得……的体验(感受)",可见,数学学习离不开个体的体验.学生需要在自主探究中体验"再创造",在实践操作中体验"做数学",在合作交流中体验"说数学",在联系生活中体验"用数学".

关 键 词:新课标  体验  再创造  做数学  说数学  用数学
文章编号:1009-010X(2006)07/08-0107-02
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