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| 电教媒体的应用与作文教学的“再观效应” | |
| 引用本文： | 沈建新.电教媒体的应用与作文教学的“再观效应”[J].河北教育,2004(12):29-29. |
| 作者姓名： | 沈建新 |
| 摘 要： | 随着科学技术的日益发展，在中小学作文教学中，录像机、投影仪、计算机等已被广泛应用．这些电教媒体不仅能帮助教师直接向学生提供必要的写作素材．为学生作文做好前期准备，还能为学生作文创设良好的情境．从而激发他们的写作热情．拓宽他们的写作思路：电教媒体在作文教学中的应用．概括起来讲．就是三个“再现”。 |
| 关 键 词： | 作文教学 电教媒体 学生作文 为学 助教 写作素材 写作思路 广泛 再现 直接 |
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