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| 让学校适应学生 | |
| 引用本文： | 芮火才.让学校适应学生[J].江苏教育,2014(7):1-1. |
| 作者姓名： | 芮火才 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市教育局 |
| 摘 要： | ＂让学生适应学校＂是现今大多数学校的教育逻辑。其基本假设是：学校自认为了解社会发展对教育的要求,又懂得教育的规律,所以只要学生按照学校的要求去做,就能成为合格的人才。于是便有了用统一的标准、统一的课程等去教育先天禀赋和学习需求完全不一样的学生。如何让学生达成学校的期待、学好学校预设的课程等便成了学校、家庭和师生的共同追求。 |
| 关 键 词： | 学校适应 学生 教育逻辑 社会发展 学习需求 先天禀赋 课程 预设 |
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