通过概念教学 加强学生思维能力的培养 |
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引用本文: | 金平.通过概念教学 加强学生思维能力的培养[J].中学教研,2002(6):8-10. |
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作者姓名: | 金平 |
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作者单位: | 浙江温州中学数学组 325000 |
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摘 要: | 数学概念是数学的“基石”、是学生获得系统的数学知识的源泉,数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是优化学生的思维品质,加强学生思维能力的培养。概念教学不仅要使学生记住概念,会用概念解题,还应在概念教学过程中,使学生的思维能力得到有效的开发和培养。
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关 键 词: | 概念教学 思维能力 数学 中学 |
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