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“问题教学”中问题模块的创设与模块教案的构建
引用本文:王建峰.“问题教学”中问题模块的创设与模块教案的构建[J].中学物理教学参考,2005,34(11):7-10.
作者姓名:王建峰
作者单位:浙江省海盐县元济高级中学,314300
摘    要:问题教学是教师和学生互动合作,通过提出问题、解决问题,使学生成为问题的研究者.在教学实践中,教师不能把问题强加给学生,而是要通过对问题模块的精心创设,让学生自主地提出问题.由于课堂上所讨论的问题来源于课堂交流,教师的教案只能是一种教学思路,而不是课堂教学的细节.

关 键 词:问题教学  问题模块  模块教案  教学模式  教学目标  中学  物理教学
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