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在生物信息学计算程序设计教学中培养学生实践能力
引用本文:司家瑞,黎小沛,田心.在生物信息学计算程序设计教学中培养学生实践能力[J].中国科教创新导刊,2010(7):159-159.
作者姓名:司家瑞  黎小沛  田心
作者单位:天津医科大学,天津,300070
摘    要:生物信息学作为一门新兴的交叉学科,涉及到生命科学、数学、物理学、计算机科学等诸多学科,处于医学研究发展的前沿。本文基于与生物信息学相关的计算机程序设计教学过程的各个环节,从教学内容、综合性实验的设计、双语教学三个方面进行了教学改革,使生物信息学计算机程序教学与医学应用实践相结合。

关 键 词:生物信息学  计算程序设计  综合性实验  双语教学  医学应用
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