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依托教材培养学生现代文阅读能力
引用本文:来凤华,刘长久.依托教材培养学生现代文阅读能力[J].现代语文,2001(2):21-21.
作者姓名:来凤华  刘长久
作者单位:沂南一中
摘    要:近年来,在高考中现代阅读题的得分很不理想,要想在较短的时段内搞好这方面的训练,我们认为只要重视教材的依托作用,充分挖掘教材中的训练要素,以课本为例子反复训练,才能取得事半功倍的效果。

关 键 词:现代文阅读  教材  训练要素  得分  阅读题  培养学生  高考  反复  例子  能力
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