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让技术指导和心理指导比翼齐飞——以高中女生跨栏跑教学为例
引用本文:赵素文.让技术指导和心理指导比翼齐飞——以高中女生跨栏跑教学为例[J].考试周刊,2011(11):149-151.
作者姓名:赵素文
作者单位:台州市路桥区金清中学,浙江,台州,318058
摘    要:由于多数高中女生存在不同程度的心理障碍,造成跨栏跑教学效果不理想。本文分析了形成跨栏跑心理障碍的原因,阐述了优化技术教学和思想心理指导的方法,提出了搞好高中女生跨栏跑教学必须加强技术指导和心理指导的有机结合、相得益彰的观点。

关 键 词:高中女生  跨栏跑  技术指导  心理指导
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