让阅读教学在语文课中“亮”起来 |
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引用本文: | 蔺宗海.让阅读教学在语文课中“亮”起来[J].教育艺术,2008(8):3-4. |
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作者姓名: | 蔺宗海 |
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作者单位: | 江苏省滨海县陈涛中心小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读,提倡多角度的、有创意的阅读,要利用阅读期待,阅读反思和批评等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”小学阅读教学应该使学生能够理解文章的主要内容,体会文章表达的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法,
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关 键 词: | 《语文课程标准》 小学阅读教学 创造性阅读 探究性阅读 阅读期待 阅读反思 思维空间 阅读质量 |
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