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开发地理学习资源 培养学生探究能力
引用本文:赵云胜.开发地理学习资源 培养学生探究能力[J].教育艺术,2008(10):9-10.
作者姓名:赵云胜
作者单位:河北省邯郸市第四中学
摘    要:地理科学是研究地理环境和人类活动关系的一门科学,初中地理课程是以地理环境、人地关系和可持续发展为基本内容,以培养创新能力和实践能力为重点的基础课程。对学生进行扎实的基本训练,培养基本技能,建立科学的观念,培养探究能力,是地理教学的根本任务。充分挖掘地理教材内涵,调动学生知识积累,

关 键 词:学生探究能力  地理环境  培养  学习资源  地理科学  可持续发展  活动关系  地理课程
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