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小学综合实践活动探究性学习例谈
作者姓名:
桑伶俐
作者单位:
江苏省南通市如东县马塘小学
摘 要:
探究性学习是新课改积极倡导的学习意识,在综合实践活动课程中引入探究学习模式,符合学生综合实践活动实际需求,具有较强的适合度。教师要展开全面的实践性调查,优化综合实践活动设计方案,以有效启发学生实践探究学习思维,并使学生在不断历练过程中形成综合实践能力。
关 键 词:
小学
综合实践
探究性
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