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中小学图书馆“双轨制”发展战略研究
引用本文:苟廷颐,王舒.中小学图书馆“双轨制”发展战略研究[J].内蒙古科技与经济,2014(23):155-157.
作者姓名:苟廷颐  王舒
作者单位:遵义师范学院图书馆,贵州遵义,563002
基金项目:贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目《馆校合作模式研究》研究成果
摘    要:从多年中小学校图书馆的建设状况分析,得出:中小学校图书馆的发展仅仅依靠教育主管部门及学校的力量是远远不够的,中小学校图书馆的状况要得到根本性的改变,得到长足的发展,必须给中小学校图书馆注入新的力量,那就是将中小学校图书馆纳入公共文化建设的框架。

关 键 词:中小学图书馆  公共文化建设  发展战略
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