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小学英语课堂游戏中教师中介作用的分析
引用本文:赵树青.小学英语课堂游戏中教师中介作用的分析[J].语文学刊:高等教育版,2014(4):170-171.
作者姓名:赵树青
作者单位:包头市固阳县教育局教研室,内蒙古包头014200
摘    要:学生参与教学是新课程实施的核心,教师要在教学中做好设计,让学生主动参与到教学中来.本文着重讲述在教学中让学生参与教学中的几条途径.

关 键 词:表现机会  有兴趣  精彩的问题  时间空间  过程体验
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