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从国内外作文发展对比论我国个性化作文教学
引用本文:张军.从国内外作文发展对比论我国个性化作文教学[J].语文学刊:高等教育版,2014(5):163-164.
作者姓名:张军
作者单位:甘肃省张掖市沙井镇中心学校,甘肃张掖734000
摘    要:作文作为语文学科综合能力的体现,是语文素养的外在表现形式之一,其在一定意义上代表了学生的语文综合素质.个体间的差异性使得对世界的了解和领悟五彩缤纷,因此个性化作文教学是实现学生主体意识完全展现的重要语文教学方法之一,在语文作文教学中具有积极的研究和实践价值.

关 键 词:语文教育  作文教学  个性化教学  个体差异性
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