蚕的一生(大班) |
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引用本文: | 吴岚,陈雯,赵岭.蚕的一生(大班)[J].幼儿教育,2004(9). |
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作者姓名: | 吴岚 陈雯 赵岭 |
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作者单位: | 江苏南京
(吴岚,陈雯),江苏南京(赵岭) |
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摘 要: | (接上期)活动三蚕宝宝在长大(5月13日)目标:1通过观察,知道眠和蜕皮是蚕生长过程中的重要特点。2学习运用测量工具及辅助材料,比较三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕在身体大小上的区别,尝试用多种方法进行测量。3在实验过程中注意爱护蚕宝宝,做到轻拿轻放。准备:1将三种不同发育阶段的蚕(三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕)分别放在不同的盒子里,盒上标有出蚕日期、蜕皮日期及次数。桑叶、天平、纸条、绳子、尺、铅笔、个体记录纸、记录笔。2幼儿观察并记录过蚕眠和蜕皮的现象,使用过天平。3幼儿进行过一些测量活动(如用尺子、绳子测量桌子的长、宽,用天平称过…
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