首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
新课程标准下高中数学“一堂一案”的制定和实施
引用本文:
王颖.新课程标准下高中数学“一堂一案”的制定和实施[J].教育研究与实验,2014(3):81-83.
作者姓名:
王颖
作者单位:
广东省广州市东圃中学
摘 要:
基于“自主学习,合作探究”的教学模式下,文章阐述了中学数学“一堂一案”的五个组成部分及具体的制定、实施过程,落实新课程标准“以学生为主体”的要求,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率。
关 键 词:
自主学习
合作探究
一堂一案
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号