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| 电子白板设情境辅助理解促表达——牛津小学英语3A（Aboyand a girl》教学案例及分析 | |
| 引用本文： | 陈红梅．.电子白板设情境辅助理解促表达——牛津小学英语3A（Aboyand a girl》教学案例及分析[J].教育科研论坛,2013(9):52-53. |
| 作者姓名： | 陈红梅． |
| 作者单位： | 江苏省常熟市报慈小学 |
| 摘 要： | 一、教学目标分析语言与能力：能根据自己的特点用一些句型介绍自己：Mynameis…I’maChineseboy／girl．I’mfrom…I’mfat／thin．I’mtall／short．I’mnine／ten．Myeyesare…Myhairis…；能在表达中正确运用单词Chinese／English、 |
| 关 键 词： | 牛津小学英语 电子白板 教学案例 English 情境 教学目标 句型 单词 |
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