抓住本质 掌握规律 灵活运用——由一道作业题引发的思考 |
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引用本文: | 张桢.抓住本质 掌握规律 灵活运用——由一道作业题引发的思考[J].初中生世界(初三物理版),2014(8):62-65. |
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作者姓名: | 张桢 |
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作者单位: | 江苏省无锡市江南中学 |
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摘 要: | 同学们在学数学时是否有过这样的经历:一道题,自己总也想不出解法,而别人却轻而易举地给出了一个绝妙的解法.这时,我们不禁会问:“别人是怎么想到这个解法的呢?为什么我想不到呢?”那么,我们先看一道经典问题如下:
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关 键 词: | 作业题 本质 规律 解法 同学 |
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