如何激发学生学习高中生物课的兴趣 |
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引用本文: | 王继红.如何激发学生学习高中生物课的兴趣[J].新课程改革与实践,2010(11):87-88. |
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作者姓名: | 王继红 |
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作者单位: | 河南省新郑市第三中学 |
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摘 要: | 学习兴趣是推动学生主动和愉快地探求知识的巨大动力,是激发学生灵感的源泉。古希腊哲学家柏拉图说过:“兴趣是最好的老师。”高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何激发学生学习高中生物课的兴趣,
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关 键 词: | 高中生物课 学习兴趣 学生 激发 内容比较 生物知识 柏拉图 哲学家 |
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