|
|||||
|
|
| 心理学在高职教育“工学结合”中的应用 | |
| 引用本文： | 赖文龙.心理学在高职教育“工学结合”中的应用[J].黑龙江高教研究,2009(5):96-98. |
| 作者姓名： | 赖文龙 |
| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院,广东,深圳,518029 |
| 基金项目： | 广东省高等学校思想政治理论课课题 |
| 摘 要： | 目前,高等职业教育针对教学实验、实践的现状及存在的问题,提出了职业教育从人才的技能培养模式向工学结合的培养模式上转变的教改思路.文章探讨高职院校在"工学结合"过程中应用"皮克马利翁效应"、"Z理论-Y理论"、"木桶理论"、"鲶鱼效应"等管理心理学理论,解决在高职生"工学结合"教学管理中的问题,提升高职生"工学结合"的实践能力,具有现实的意义. |
| 关 键 词： | 心理学 高职生 实践能力 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |