《云和雨》教学设计与评析 |
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引用本文: | 周世红,王纬华,冯希华.《云和雨》教学设计与评析[J].小学自然教学,2004(10):18-19. |
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作者姓名: | 周世红 王纬华 冯希华 |
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摘 要: | 1.初步掌握观察、记录和用直尺测量降雨量的技能。2.通过推测哪种云预示着下雨,哪种云不会下雨,做及时防雨的活动,意识到科学可以改善我们的生活。3.理解区分晴天、多云和阴天的标准;知道哪种云预示着下雨,哪种云不会下雨。
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关 键 词: | 《云和雨》 教学设计 评析 教科版 小学 科学课 |
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