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五年制师范现代教育技术专业班课程开设的实践与探索
引用本文:佟元之,蔡成军.五年制师范现代教育技术专业班课程开设的实践与探索[J].电化教育研究,2002(11).
作者姓名:佟元之  蔡成军
作者单位:江苏沛县师范学校 江苏沛县221600 (佟元之),江苏沛县师范学校 江苏沛县221600(蔡成军)
摘    要:笔者针对五年制师范现代教育技术专业班课程开设进行实践探索 ,提出了课程设置的五大模块即基础必修课、教育专业课、学科专业课、选修课、教育实践课 ,旨在推动中小学教育现代化 ,为将要开设的中小学信息技术课培养专业师资 ,为师范教育现代化的决策提供研究依据

关 键 词:五年制师范  现代教育技术专业班  课程开发  中小学信息技术课
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