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| "概念图"在《声现象》专题复习中的应用 | |
| 引用本文： | 邹冠男,钮建国."概念图"在《声现象》专题复习中的应用[J].物理教学探讨,2008,26(4):1-2. |
| 作者姓名： | 邹冠男 钮建国 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学,教育科学学院,江苏省,南京市,210097 2. 江苏,江阳利港中学校,江苏省,江阴市,214444 |
| 摘 要： | 新课程改革正在如火如荼地开展，不管课程理念还是教科书都在发生翻天覆地的变化。浙教版《科学》是集科学探究；生命科学；物质科学；地球与空间科学；科学、技术与社会为一体的一门综合理科课程。《科学课程标准》倡导的理念是：全面提高学生的科学素养，面向全体学生，注重与现实生活的联系。为了更好地落实新课程理念．改变学生心目中“学习无用论”，“高分低能”，“百无一用是书生”的观念。 |
| 关 键 词： | 学生生活 物理教学 《科学课程标准》 新课程理念 综合理科课程 科学探究 新课程改革 《科学》 |
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