独立学院面向对象课程的教学改革与探索 |
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引用本文: | 甘丽,史彦.独立学院面向对象课程的教学改革与探索[J].中国科教创新导刊,2012(35):7. |
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作者姓名: | 甘丽 史彦 |
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作者单位: | 安徽工业大学工商学院 安徽马鞍山 243002 |
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基金项目: | 安徽工业大学工商学院教改课题(201103)资助项目 |
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摘 要: | 本文根据面向对象编程技术这门课程的特点,再结合独立学院学生的能力,提出“任务驱动”的教学方法,通过具体的案例来激发学生的主动性与积极性,以切实提高三本学生的动手能力.通过两个学期的改革探索,证明了该方法确实能帮助学生更加深入的理解理论知识,提高分析和解决问题的能力.
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关 键 词: | 教改 任务驱动 面向对象编程技术 |
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