校长特征对中学教师教学效能感的影响 |
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引用本文: | 李广乾.校长特征对中学教师教学效能感的影响[J].现代教育科学,2005(4). |
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作者姓名: | 李广乾 |
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作者单位: | 广东省梅州市财贸学校 |
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摘 要: | 教学效能感是教师教学效果和学生成绩的重要预测变量。通过对梅州市50所中学的问卷调查,探讨了校长特征对中学教师教学效能感的影响,结果表明:(1)中学教师个人教学效能感高于一般教学效能感,二者显著相关;(2)校长社交性、自我效能感和领导作风对教师教学效能感有显著影响。
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关 键 词: | 中学 校长特征 教学效能感 影响 |
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