家访与“电召” |
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引用本文: | 北鸿.家访与“电召”[J].上海教育,2002(3):77-77. |
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作者姓名: | 北鸿 |
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摘 要: | 班主任对学生进行家庭访问,历来是班主任要做的“功课”,也是校方对班主任工作的重要考核内容之一。家访之所以重要,是因为它是联结学校教育与家庭教育的不可或缺的纽带。班主任深入家庭,与家长心平气和地进行对学生教育的探讨,这对加强班主任与家长之间的沟通,更好地让学生成长有着极为重要的意义。班主任深入家庭,还可以发现许多学生幕后的东西,为进一步开展教育打开思路。
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关 键 词: | 家访 班主任工作 家长 “电召” 学生 家庭教育 |
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