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| 中学化学各阶段实验教学目标的思考与实践 | |
| 引用本文： | 陈忠明.中学化学各阶段实验教学目标的思考与实践[J].实验教学与仪器,1998(12). |
| 作者姓名： | 陈忠明 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市中学!224100 |
| 摘 要： | 近几年来，我们通过对不同年级的学生实施分阶段的实验教学，收到了较为明显的效果。下面就以化学实验教学为例，谈谈我们的做法。！初三年级重点抓基础洲络初三年级是学习化学的起始阶段，要着重为今后做好各类实验打基础。为此，我们要求教师做到以下几点。1．培养学生良好的 |
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