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英语课堂“导”出精彩
引用本文:黄立敏.英语课堂“导”出精彩[J].中小学作文教学(小学版),2011(9).
作者姓名:黄立敏
作者单位:江苏省溧阳市第二中学;
摘    要:如何提升教师个人魅力,使学生从被动接受者变成主动参与者,取决于教师对课堂活动的精心设计。俗话说,良好的开端是成功的一半,教师如何有效导入新课,吸引学生的注意力,营造良好的英语学习氛围,是一节好课的一个重要方面。本文立足课堂教学实际,从不同侧面谈课堂导入的合理性、有效性和必要性。

关 键 词:新课程  导入  教学情境  
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