把朗读教学落到实处 |
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引用本文: | 李志明.把朗读教学落到实处[J].中小学作文教学(小学版),2011(12). |
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作者姓名: | 李志明 |
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作者单位: | 江苏省江都市宗村小学; |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。这对小学语文阅读教学和学生的思想品德教育,以及提高小学的综合能力都具有非常重要的意义。然而,在实践中,朗读教学却总有不尽如人意之处,作者通过观察分析,大致存在以下几个问题。
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关 键 词: | 小学生 儿童 思想品德教育 简单化 落到实处 语文课程标准 语文阅读教学 综合能力 观察分析 朗读教学 |
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