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| 谈地理图表学习中捕捉差异的技巧 | |
| 作者单位： | ;1.常州市金坛区金沙高级中学 |
| 摘 要： | 差异教学是指在班集体教学中立足学生差异,满足学生个别需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。本文主要从差异捕捉记录、差异捕捉策略两个方面探究在学生地理图表训练中的课堂差异教学。 |
| 关 键 词： | 地理图表 差异捕捉 差异教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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