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| 语文教学漫谈（九） | |
| 引用本文： | 孙立权.语文教学漫谈（九）[J].青年教师,2008(9). |
| 作者姓名： | 孙立权 |
| 作者单位： | 东北师大附中语文教师 |
| 摘 要： | 讲课文时，我常有一种过瘾的感觉，常有“这才遂我心愿”的感觉。小说教学是解读小说的过程，是师生交流对小说的感受、理解、思考的过程。小说教学的前提是承认一篇小说可以有多种理解。比如莫泊桑的《项链》；难道就只能理解为表现小资产阶级的虚荣心吗？难道就不能理解为表现人生充满偶然性、戏剧性吗？一个偶然的事情可能成全你，也可能毁掉你， |
| 关 键 词： | 语文教学 小说教学 小资产阶级 师生交流 《项链》 莫泊桑 虚荣心 偶然性 |
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