|
|||||
|
|
| 两支铅笔的妙用 | |
| 引用本文： | 黄斌.两支铅笔的妙用[J].小学教学研究,2013(7). |
| 作者姓名： | 黄斌 |
| 作者单位： | 江苏海门中南国际小学 |
| 摘 要： | "平行线"是属于图形与几何领域的内容,苏教版教材把这一内容安排在四年级上册.教材这样编排:先教学"平行",引导学生联系生活情境,在识别直线相交和不相交的基础上认识平行线,再学会画平行线.教材中这样对"平行"下定义:同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条的平行线.所以本节课,"认识平行线"是教学重点之一,而理解"同一平面内"则是难点. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |