生物七评价教学法 |
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引用本文: | 孙晓燕.生物七评价教学法[J].课外阅读,2011(9):262-263. |
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作者姓名: | 孙晓燕 |
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作者单位: | 山东省昌邑市柳疃初中,山东昌邑261300 |
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摘 要: | “生物七评价教学法”(以下简称“七评价”教学法)即为孙晓燕的初中生物课堂采用了“我问你答,诊断评价——跟踪练习,自我评价——联系生活,拓展评价——动手命题,相互评价——课堂反思,整体评价——随堂检测,达标评价——拓展提升,课外评价”的教学方法。
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关 键 词: | 诊断评价 生物课堂 教学法 联系生活 自我评价 相互评价 教学方法 初中 |
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